GCSCE Digital Classroom, Mobile and Ubiquitous Learning主题研究群
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关于我们
GCCCE 2014 - 第三届国际华人“移动/泛在学习与21世纪终生学习者的培养”工作坊
成员名单
GCCCE 2012 - 第一届国际“数位化教室、行动与无所不在学习”工作坊论文征集
GCCCE 2013 - 第二届国际华人“移动与泛在学习的趋势探讨”工作坊
全球华人计算机教育应用大会(GCCCE 2014)
第三届国际华人“移动/泛在学习与21世纪终生学习者的培养”工作坊
2013年5月26日及27日,华东师范大学(上海)
http://www.gse.pku.edu.cn/gccce2013/gccce.asp
论文征集启事
移动(行动、流动)与泛在(无所不在)学习历经了愈十年的发展与变革,从相关技术的创新与普及化、各种当代教育理念和教学与学习策略的碰撞与指引,到教育单位、师生、家长和社会的逐渐接受与支持,这一崭新的教学方法的研究、开发、实践和政策制订,正呈现百花齐放、百家争鸣之势。本工作坊作为全球华人计算机教育应用学会之“数字化教室、移动与泛在学习”主题研究群的主要常年活动之一,旨在聚集学界和教育界的先进同好,为我们的研究和实践成果进行总结和整合,为今日和未来的莘莘学子们打造起涵盖正式和非正式学习空间、个人和社群学习、实体和网络空间、从数字内容研修到情境化学习等的一个基于移动与泛在技术的全方位学习环境,为培育属于21世纪的终生自主学习者而努力!
本次工作坊欢迎各位提交长篇(八页)或短篇(四页)论文,可以用中文或英文撰写;除了学术论文之外,我们也欢迎教育工作者发表教育政策或教学实践方面的论文。我们所接受的论文主题涵盖(但不限于):
1.移动与泛在学习的理论探讨
2.移动与泛在学习研究方法的开发与反思
3.移动与泛在学习系统及工具开发
4.移动与泛在学习中的学习资源设计与开发
5.移动与泛在学习活动设计
6.移动与泛在学习教学策略与应用
7.移动与泛在学习创新实践案例
8.移动与泛在学习者的个人学习与社群学习历程分析
9.移动与泛在学习成效分析及探讨
10. 建构一对一移动学习(或无缝学习)环境的议题探讨:含政策、课程设计、教师专业发展、学生自主学习、家庭及社会参与等
论文提交截止日期:2014年3月28日
论文审查结果通知:2014年4月4日
论文定稿提交截止日期:2014年4月10日
论文作者参会注冊截止日期:2014年4月25 日
提交方法:
论文长度限八页(长论文)或四页(短论文),可用中文或英文撰写。
论文格式:http://gccce2014.ecnu.edu.cn/8lunwengeshi.html
请将论文提交到电子邮箱:
[email protected]
在电邮中,请提供所有作者的姓名、工作单位,及通讯作者电邮。
工作坊共同主席:
黄龙翔,新加坡南洋理工大学
蔡 苏,北京师范大学
宋燕捷,香港教育学院
许静坤,台湾师范大学
议程委员:
龚朝花,西南大学
贺 平,天津大学
黄国祯,台湾科技大学
黄意雯,台南大学
江丰光,北京师范大学
江绍祥,香港教育学院
孔崇旭,台中教育大学
冷 静,华东师范大学
林秋斌,新竹教育大学
林信志,台南大学
刘晨钟,中央大学
刘 渼,新加坡华文教研中心
卢 洁,香港大学
孙丹儿,新加坡南洋理工大学
魏雪峰,鲁东大学
吴龙凯,新加坡南洋理工大学
杨现民,江苏师范大学
朱蕙君,东吴大学
庄绍勇,香港中文大学